Lemos o texto "revoltas ontem e hoje", sobre a comparação entre os movimentos sociais e suas repercussões na imprensa tanto atuais quanto nos períodos de revolução, como a Francesa e a Americana.
Vimos que os motivos e as reações são basicamente os mesmos.
O breve tempo humano individual engana nossa percepção dos acontecimentos, por isso a história pode ser utilizada como registro da memória coletiva.
Uma das provocações foi sobre o esvaziamento de debates políticos (e politizados) entre os professores ou mesmo na escola.
Um dos motivos seria uma questão de gênero, marcada pela forte presença feminina?
Ou ainda seria pelo perfil de quem abraça a profissão docente?
Ou, pior, seria um reflexo da sociedade brasileira?
Finalmente, este esvaziamento seria uma mera percepção, não correspondendo com a realidade? Os debates existem sim, estão na escola, mas não são alardeados?
Ficam as provocações...
Abraços.
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